Jumat, 23 April 2010

" ANALISIS DATA"


Analisis Data : Kegiatan setelah data dari responden terkumpul.


Tehnik analisis data
kegiatan : Mengelompokkan 
                  Mentabulasi
                  Menyajikan data
                  Melakukan perhitungan


Menggunakan Statistik
## Deskriptif
## Inferensial

** Statistik Deskriptif : Digunakan untuk menganalisis data dengan mendeskripsikan atau menggambarkan data yang telah terkumpul.
cth : mean, median

Penyampaian Data melalui :
$$ Tabel
$$ Grafik
$$ Diagram Lingkaran 
$$ Data Penyebaran

 ** Statistik Inferensial : Menganalisis data sampel dan hasilnya diberlakukan untuk populasi


Jenis - jenis : 
1. Statistik Parametris : Menguji parametris populasi melalui statistik dalam sampel
Jenis data : Interval dan rasio
Syarat      : Berdistribusi normal


2.Statistik Non Parametris 
Jenis Data : Nominal dan Ordinal 
Syarat       : Tidak harus berdistribusi normal / free





  

Kamis, 22 April 2010

"MENGUMPULKAN DATA"

Data adalah fakta, kejadian / peristiwa nyata, dapat berupa angka - angkas, simbol - simbol, kalimat - kalimat, dan kata - kata.
** Kuantitatif
** Kualitatif
** Gabungan

Mengumpulkan data berarti mengambil data dari tempat riset / objek yang diperlukan.

2 hal yang perlu diperhatikan:
1. Penggunaan Tes
    @ Tes buatan guru / tak berstandart
    @ Tes terstandart / standarized test
2. Penggunaan Angket : Sebelum quesioner disusun, perhatikan :
    @ Merumuskan tujuan
    @ Identifikasi variabel
    @ Menjabarkan variabel
    @ Menentukan jenis data
3. Penggunaan wawancara / interview
    @ Wawancara terstruktur : penyusunan terperinci, point demi point yang ditanya.
    @ Wawancara tidak terstruktur : hanya memuat garis - garis besar
4. Penggunaan observasi / pengamatan
5. Metode Dokumentasi : Penggunaan data melalui berbagai sumber literatur, seperti jurnal, buku, majalah, koran, website, paper.
 

Selasa, 13 April 2010

MENENTUKAN DAN MENYUSUN INSTRUMEN PENELITIAN

 Instrumen Penelitian

Instrumen Penelitian : Alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alat dan sosial

Mengukur tinggi     : meter
Mengukur Panas    : Calori meter
Mengukur Suhu     : Tes IQ
Mengukur Prestasi : Essay, wawancara, angket
Mengukur kegiatan : Observasi

1. Tes         : Kumpulan pertanyaan atau latihan untuk mengukur kemampuan / keterampilan, bakat, minat terhadap individu atau pun kelompok
  • Tes Kepribadian       : Mengukur kreativitas disiplin, keterampilan
  • Tes Inteligensia         : IQ
  • Tes Sikap                 : Untuk menilai sikap
  • Tes Minat                 : Menilai minat
  • Tes Proyeksi             : Menilai cara menyampaikan sesuatu
2. Angket 
  •    Cara Menjawab 
** Terbuka : Dapat memberi jawaban selain pilihan yan ada 
Contoh : Minat belajar anda tergolong :"......."
** Tertutup : Jawaban telah ditentukan 
Contoh : Minat belajar anda tergolong
a) Rendah
b) Sedang
c) Tinggi

  • Jawaban yang diberi
** Langsung           : Responden memberi jawaban langsung kepada pembuat angket
** Tidak Langsung : Dengan perantara


Bentuk  
** Isian
** Pilihan ganda
** Check list
** Rating Scale


Kelebihan Angket : 
  1. Dapat dibagikan tanpa kehadiran si peneliti
  2. Dapat dibagikan secara serempak
  3. Dapat dikumpul kembali dalam waktu waktu yang berbeda
  4. Tanpa identitas sehingga jawaban objektif
Kelemahan angket :
  1. Jika terjadi kesalahan pengisian maka angket sulit diperbaiki oleh responden
  2. Angket tidak kembali
  3. Jawaban yang mengada - ada / tidak objektif
  4. Sukar menemukan validitas
  5. Pengembalian yang tidak serentak

  3. Wawancara
Jenis - jenis wawancara
 ** Wawancara terpimpin : Menggunakan prosedur
 **  Wawancara bebas : Tidak menggunakan prosedur
 **  Wawancara bebas tak terpimpin 

  4. Observasi

** Observasi Sistematis : menggunakan konsep
** Observasi Non konsep : non sistematis

  5. Rating Scale : Mengukur kegiatan mulai dari terendahan sampai dengan tertinggi
  6. Dokumentasi : Menggunakan dokumen yang terkumpul


Jenis - jenis instrumen
  1. Tes
  2. Angket
  3. Wawancara
  4. Observasi
  5. Rating Scale
  6. Dokumentasi




 


             


Selasa, 09 Maret 2010

"Variabel Penelitian"

Pengertian dari Variabel Penelitian:

1) Menurut Sutrisno Hadi  : Gejala yang bervariasi
    Contoh: jenis kelamin, tingkat pendidikan, tingkat senioritas
2) Menurut Hatch & Farhady : Atribut yang terdapat dalam bidang keilmuan
   Contoh : Umur, rasio, tingkat kedalaman
3) Menurut Kerlinger : Suatu konstruksi yang akan dipelajari

KesimpulanVariabel penelitian: Suatu gejala yang memiliki variasi nilai atribut yang ditetapkan sebagai
                                                     fokus dalam peneliti oleh sipeneliti.

Jenis - jenis Variabel berdasarkan jenis data :
a) Kualitatif
b) Kuantitatif : - Diskrit : " Ya - Tidak "
                       - Kontinum : @ Rasio
                                           @ Interval
                                           @ Ordinal

Berdasarkan pengaruh variabel satu dengan yang lain :
  1. Variabel independen : Variabel bebas
  2. Variabel Dependen   : Variabel terikat contoh : pengaruh motivasi terhadap prestasi kerja
  3. Variabel moderator   : Terukur
  4. Variabel Intervening  : Tidak terukur (variabel yang mempengaruhi, memperkuat, memperlemah)
  5. Variabel kontrol = katalis : Penyebab
Sumber data = 3p
1. Peson
2. Paper
3. Place

Penelitian Kasus : Suatu penelitian intensif, terinci, mendalam terhadap suatu permasalahan atau objek tertentu

Sabtu, 27 Februari 2010

Populasi dan Sampel

Populasi : Seluruh objek yang akan diteliti
Sampel :   Sebagian dari populasi yang dianggap mampu mewakili suatu populasi

Tehnik Pemilihan Sampel
  •  Probabilitas / Sampling: Tehnik dasar dengan memberi peluang yang sama bagi populasi untuk menjadi
                                      sampel
1. Random sampling :  Sampel dipilih secara acak
2. Proportional  Stratified Random Sampling : Pemilihan sampel untuk populasi yang bestrata dan bersifat
                          homogen
          contoh : SD= 50                  Sampel 10 %           SD= 5
                       SMP= 100                                              SMP= 10
                       SMA= 150                                             SMA=  15
                        D3= 100                                                 D3= 10
                        S1= 40                                                   S1= 4
secara acak untuk setiap kategori
 Menurut Suharsimi Ari Kunto : sampel dipilih jika populasi lebuh dari 100 orang dan dipilih sebesar
                                                 kemampuan

3. Disproportionate  Stratified Random sampling : sampel dipilih jika populasi berstrata tapi tidak proportional
4. Cluster Sampling / Area : pemilihan sampel jika populasinya mencakup wilayah kerja yang luas
     contoh : pemilihan sampel didaerah sumatera utara

  • Non probability sampling: Tehnik yang tidak memberi peluang sama bagi populasi untuk jadi sampel
           a) Sampel Sistematis : memilih sampel berdasarkan urutan yang telah ditentukan
           b) Sampel Kuota : Pemilihan sampel sampai jumlah tertentu yang telah ditetapkan sebelumnya
               contoh : penelitian dianggap belum selesai jika total kuota belum dipenuhi
           c) Sampel Aksidental : Pemilihan sampel pada pihak yang dianggap benar
               contoh : pencarian = kebetulan
           d) Sampel Purposive : Pemilihan sampel yang hanya pada orang yang dianggap ahli
           e) Sampel Jenuh = Total sampling : Seluruh populasi menjadi sampel
           f)  Snowball : Pemilihan sampel yang jumlahnya semakin lama semakin besar

Merumuskan Anggapan Dasar dan Hipotesa

Defenisi anggapan dasar 

Anggapan Dasar :Suatu titik tolak yang kebenarannya dapat diteliti

Tujuan Anggapan Dasar :
1. Sebagai dasar untuk berfikir
2. Untuk mempertegas variabel yang diteliti
3. Untuk merumuskan hipotesis

Cara menunjukkan anggapan dasar
a) Membaca buku - buku
b) Mendengar berita / ceramah
c) Berkunjung ketempat
d) Mengadakan penelitian

Hipotesis : Jawaban sementara yang masih harus diteliti kebenarannya

Syarat - syarat Hipotesis 
1. Jelas dan singkat
2. Hipotesis nyata
3. Hipotesis harus didukung oleh teori - teori yang dikemukakan para ahli

Jenis - jenis Penelitian tanpa Hipotesis
  • Penelitian Deskriptif
  • Penelitian Eksploratif

Studi Pendahuluan

Manfaat Studi pendahuluan

1. Mengetahui apa yang diteliti
2. Mengetahui dari siapa informasi diperoleh
3. Bagaimana cara memperoleh informasi
4. Mengetahui cara menganalisis data yang tepat
5. Mengetahui bagaimana cara mengambil kesimpulan


Mengadakan Studi Pendahuluan

Ada 3 hal yang yang menjadi sumber penelitian
1. Peson : Bertemu, bertanya kepada narasumber
2. Paper : Buku, majalah, koran dan bahan tertulis lainnya
3. Place  : Tempat penelitian

Bagaimana merumuskan masalah

   Design Penelitian : Rencana / rancangan yang dibuat peneliti sebagai ancar - ancar dalam pelaksanan
                                penelitan
    -  Penegasan Judul  : Pembatasan masalah, apa yang diteliti, sumber masalah
    -  Alasan Pemilihan Judul :
  • Menarik perhatian peneliti
  • Belum ada orang yang meneliti masalah tersebut
  • Dapat meningkatkan pelaksanaan kerja yang efektif
    - Problematik : Rumusan masalah
    - Tujuan Penelitian : Menunjukkan sesuatu hasil setelah penelitian dilakukan
    - Kegunaan Penelitian : Masyarakat, diri sendiri, dosen